该研究发现,极端逆转的科学知识最少,但他们认为他们最了解。

 该研究发现极端逆转的科学知识最少,但他们认为他们最了解。 荣一规则

“知道它知道,我不知道我不知道,它知道。”数千年前,孔子用它来教育他的门徒。目前,关于转基因食品是否有害的争论从未停止过,辩论已成为一个热门话题。虽然争论者在辩论,他们真的了解通用汽车吗?

最近,斯普林格自然出版集团的一期新刊“自然人类行为”表示,转基因食品的极端反对者对基因改造等科学知识知之甚少,但他们认为最了解这些知识。

这个结论是由科罗拉多大学的Philip M. Fernbach及其合作者提出的。根据美国,法国和德国2500多名受访者的数据,他们探讨了对转基因食品和自身遗传学的态度。知识水平(知识的客观水平)与转基因知识水平(主观知识水平)的自我评估之间的关系。

研究人员首先将1000名美国成年人作为纵向比较的样本。其中,501人参与了转基因食品的研究,另有499人参与了气候变化研究。在对转基因食品的研究中,90.82%的受访者对转基因食品有不同程度的反对意见,93.01%的受访者表达了一定程度的关注。

在不同水平的“逆转”(反对转基因食品)态度,客观知识水平(由15种科学素养量表评估)和主观知识水平(转基因食品的自我评估)之间的关系是不同的。当“反向”态度得分(得分1至7分,1分表示无异议,7分表示极端反对)为4.77时,客观知识水平与主观知识水平显着正相关;当“逆转”态度当得分达到7时,两者表现出明显的负相关关系。

在气候变化研究中,研究方法与前者相同,并且有类似的趋势,但没有统计学意义。研究人员推测,气候变化的争论已经变得政治化,因此人们对它的态度更多地取决于他们所关联的群体,而不是主题。

研究人员还对540名美国人,500名法国人和519名德国人进行了横向研究。结果相似。在这三个国家,“逆转”态度越极端,主观知识水平与客观知识水平差距越大。

该论文的作者Fernbach说:“这一结果与之前对极端主义心理学的研究是一致的。极端的观点往往源于那些认为他们比其他人更了解复杂话题的人。”

共同作者尼古拉斯·莱特说:“这项研究表明,改变人们的思想首先要求他们欣赏他们不知道的东西。如果你跳过这一步,教育干预可能无法使人们更好地与科学共识保持一致。” >

总的来说,传统观点认为人们的态度和科学共识与缺乏知识背道而驰。尽管那些持有最强烈异议的人需要最多的知识,但他们往往最不可能接受教育。这意味着他们认识到自我意识与其真正的科学素养之间的差距,并且是通过教育改变观点的先决条件。

(作者是中山大学的博士生)

更新日期: 2019年03月12日
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